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四川乐山治疗不会说话的最好医院是
三岁男童不会说话怎么回事?患儿说话晚的话我们大人不可不必担心，每个患儿是具有差异性的，都是天差地别的，我们不用比较说话早与慢，在平时我们大人可以和他们多多说话。只要医院检查说患儿没有问题就不用太过担心的。
三岁男童不会说话的原因，有可能是发育较晚导致;也有可能是口腔和声带、喉舌、听力等器官异常。原因很多，建议全面详细检查，再针对性的治疗。
首先要排除生理原因，是否舌头的问题;要检查的是口腔和声带、喉舌等器官，如果检查不出有什么问题，千万要检查听力，有相当一部分的患儿是因为听力受损而无法准确的捕捉声音信息，如果都没有问题就可能是自闭。这种患儿一般都很聪明，但不太愿意和不熟悉的人交往，喜欢自娱自乐，越早治疗治愈或改善的可能性就越高。总之不管是什么原因，尽早治疗是最关键的，也可能发育较晚所导致。
平时跟患儿沟通少，不善于跟患儿交流;那些说话比较早的患儿，一般他们的父母都是个爱说话的人，他们很善于和小孩沟通，不管是在哪里，他们都会寻找机会和患儿说话。在爸爸妈妈的引导下，小孩自然就会在很早就学会说话了。反过来看那些不爱说话，跟患儿沟通少的家庭，他们不仅自己不跟患儿说话，还不给患儿说话的机会，就比如患儿想要喝水时，只是指了下水杯，都还没说话，父母就已经把水递到患儿嘴边了，这样的沟通方式，小孩怎么会说话呀。
每个患儿成长环境不一所以说话时间也不是固定的，二岁患儿不会说话就不一定不聪明，父母一定要带患儿到医院检查下比较好。应及早干预，到医院进行针对性治疗。
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四川乐山治不会说话哪家医院比较好
孩子两岁不会说话是怎么回事，爸爸妈妈如果发现孩子两岁左右还不会说话。那么，爸妈们就要引起高度的关注重视了，脑瘫、听力障碍、构音障碍、心理疾病以及家庭因素等都很有可能是导致两岁宝宝不说话的原因，父母要多多了解掌握这些知识。那么，孩子两岁不会说话是怎么回事?
孩子两岁不会说话，首先要排除听力障碍，最常见的儿童听力问题是先天性的听力障碍及中耳炎引起的听力问题。当儿童对周遭环境声音反应迟钝，就应该特别注意，尤其是听不见电话、别人呼喊他名字的时候，但是同时需要排除智力、脑发育迟缓以及自闭症等问题。还有一种就是语言发育迟缓，语言发育迟缓通常具有以下特征：有些简单指令听不懂;2岁了仍然没有足够的词汇出现。
语言发育迟缓最重要的鉴别关键在认知能力的评估，如果孩子的认知发展符合其年龄，孩子的语言能力多可以后来居上，但如果认知已明显落后于同龄儿童，则多发育迟缓。语言发展中的相关问题还有很多，比如流口水、喂养困难、吞咽障碍、发展性语言障碍、自闭症、多动症、语言损伤等等，所以如果宝宝在幼儿时期发现孩子不爱说话或者是不会说话，建议赶紧领他去正规医院进行治疗。
家庭原因也是导致两岁宝宝不说话的一种原因，这种家庭原因一般都是因为家长们缺乏和宝宝沟通，或者是给宝宝创造了一个不良的环境所造成，甚至有些家长们会故意嘲笑宝宝，导致宝宝产生一些心理问题，因此也会使得宝宝不会说话。
可以造成两岁宝宝不说话的原因不仅包括宝宝自身的因素，同时宝宝的语言能力还受到外界环境的影响，因此外界环境因素和宝宝自身因素都是家长们需要高度重视的问题，只有从多方面着手做好相关的防护工作，才能有效使宝宝的身体健康，维护宝宝的健康成长发育。
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四川乐山治小儿不会说话哪家医院好
宝宝快两岁了还不会说话怎么办?新婚的夫妇都希望能够有自己的爱情结晶，有一个可爱的宝贝，看着孩子一点点的长大，家长们肯定都特别的开心，期盼着孩子能够赶紧的会走，幻想着孩子第一声是喊爸爸，还是喊妈妈，可是有的宝宝不知道怎么回事，都很大了也不说话，让父母特别的着急。那么，宝宝快两岁了还不会说话怎么办?一起来看看吧!
首先，不把孩子当哑巴，到了两岁的宝宝，已经具备了发音学习说话的能力，家长不应该忽略与孩子的交流，多跟孩子说话，为孩子做事时，要告诉孩子你在做什么，让孩子参与进来，并用目光与之交流，让他看到你的嘴型。
当孩子咿呀说话时，不要笑话他，说的不清楚，要鼓励孩子再试一次，孩子一般会跟大人学的，孩子说不清是因为家长的语速太快，孩子听不清，家长要有意的放慢说话的速度，和发音的清晰度。
每天带孩子出去游玩，去公园让孩子聆听小鸟唱歌，教孩子认识各种锻炼器材，于小朋友一起玩耍，让稍大会说话的孩子拎着宝宝一起玩，让孩子相互交流会学的更快，
为宝宝买一些学习认识人物，生活用品，交通工具，和食物的，小儿识物图书，家长每天抽时间读给孩子听，慢慢孩子会自己拿来看并学着发音，也可以把家里的布娃娃都放在一起让宝宝给他们上课，很有趣的，如果家长时间有些少，也可以买一个可以挂在墙上的拼音学习画挂在墙上，让宝宝自己去学习，用小手一按每个字母都会发音，而且很清晰，用一段时间孩子的听学能力进步飞快。
宝宝快两岁了还不会说话怎么办?我们有了答案，也让一些家长放心了，这样我们可以根据自己孩子的情况来断定下原因，当然我们平时还是要多关注孩子，如果孩子持续不说话，还是应该要去医院检查，好好的检查之后才能够确诊是什么原因，这样才可以有针对性的进行治疗。
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康复跟踪|孩子不会说话，诊断出智力低下，这还能治好吗？
今天西西要分享的这个小朋友叫凯凯，当时3岁的他，着实让爸爸妈妈心急如焚、手足无措。
爸爸回忆说，孩子那时候什么话都不会说，虽然会“啊啊”发声，但一点都听不懂说什么。
不仅如此，孩子理解能力比较差，教说话的时候，凯凯也不听，总是玩自己的。
感觉到孩子的情况非同寻常，一家人找到了我们寻求帮助。
我院神经内科杜玉芳主任，给小朋友做了相关的医学检查和评估筛查。比如核磁共振、发育评估、韦氏智力评估、注意力测试、记忆力测试等等。
发现导致凯凯这些异常的原因是智力低下。
后来，在早期的干预治疗训练下，包括中西医结合治疗、物理疗法、语言训练、认知训练等，凯凯的情况有了逐步改善，正在赶上正常宝宝的智力水平。
小朋友凯凯的爸爸为了感谢杜主任，特地送来了一封感谢信和一面鲜红的锦旗，表达他的感激之情。
一份温暖
尊敬的西南儿童医院神经科杜玉芳主任：
首先我代表全家送上对您最真挚的祝愿，祝您工作顺心。
此刻，作为凯凯的家长，我怀着激动的心情表达对您的无限感激及衷心的感谢。在几次住院的时间里，您用无私的爱心和高尚的医德为病人解除了痛苦，您的一言一行、一举一动诠释着当代医生的医道本色。
在孩子住院期间，作为一名普通老百姓，由于我们对医学的一知半解，没少给您们出难题，添麻烦，可是杜主任从来不愠不恼，总是耐心讲解，尽力满足我们的要求。
现在，马上要出院了。在此，我代表我们全家对杜主任表示最衷心的感谢。
祝杜玉芳主任身体健康，万事如意！
看到孩子的不断进步，让我们祝愿小朋友越来越好！
孩子的发育就像万米长跑，正常孩子向前快跑，智力低下的孩子却是向前慢跑甚至爬，差距也会越拉越大。
【温馨提示】如有疑问请在线咨询，我院会根据孩子的状况，为您提供就医指导和健康咨询。
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康复跟踪|学霸儿子1个月猛长1.4cm！原来，身高有干预黄金期，后悔才知道
11岁的峰峰，念小学5年级，学习成绩全年级前三名。
但一直是一家人骄傲的他，却非常自卑、苦恼。
原来，由于身高倒数，峰峰有一个难听的绰号——“小矮人”，饱受同学嘲笑挖苦。
虽然家境清贫，峰峰爸也身有残疾，但作为一位父亲对孩子的关爱却一点不少。
原本活泼阳光儿子的一系列细微变化，都被他看在眼里，急在心里。他说：
从2018年至2019年间，我也发觉孩子好像停止生长一样，一点都没长，身高明显比同龄孩子矮。
要是等到以后，孩子小升初、选学校、甚至找工作…，那麻烦就大了。
不仅我着急，孩子他自己也知道，倒数第三的身高，这在他心理也是一个阴影。
这眼见着同龄孩子都如雨后春笋茁壮成长的关键时期，峰峰这棵小树却停滞不前。
峰峰爸决定无论如何，也要寻医问药帮助孩子长高。在经过多方走访，了解对比后，他带着孩子找到了我院内分泌科黄丽敏主任。
▽黄主任在了解孩子的情况
在体格检查中，黄丽敏主任发现11岁的峰峰，身高只有132.1cm，比同龄男孩子平均身高的145.3cm，矮了有14cm。
明明我们家族中没有矮人，他姐姐也有165cm。儿子刚出生时也长得不错，平时运动睡眠也正常，怎么会矮这么多？
孩子的身高还能追赶上来吗？
峰峰爸一脸疑惑，内心更是忐忑不安。
凭借着近40年的儿科临床经验，结合针对性的医学检查。
黄丽敏主任不仅找到了峰峰矮小的原因，同时在经过身高干预后，第一个月，峰峰就追赶了1.4cm。
现在不到两个月的时间，峰峰已经长了2cm多。
这不仅让一家人喜出望外，也让峰峰放下了忧虑，可以更加自信地面对他更光明的未来。
峰峰为什么长不高？
为什么一个月能长1.4cm？
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姐姐有165cm
峰峰为什么却矮了那么多？
在我们不少家长的常识里，孩子的身高主要取决于父母的身高遗传。
但其实身高虽然受遗传的影响，但后天因素也同样重要。比如激素、环境、营养、疾病等多种因素的影响。
再好的身高遗传优势也发挥不出来，即使是同胞兄弟、双胞胎，身高差距也会很大。
为了找到峰峰矮小的原因，他做了针对性的医学检查。
▽滑动查看
比如：
★内分泌激素水平检测：通过对体内生长激素、甲状腺激素、性激素等多种激素浓度的检测，分析激素水平是否达标；
*如生长激素：它有我们的大脑垂体分泌，直接影响孩子生长的过程，和最终身高。
★骨龄检测：检查骨骼年龄，看是否有发育提前，或发育落后，准确预测成年后的身高；
★大脑核磁共振的检查，重点检查脑垂体是否有病变。有的严重的还会影响到孩子的智力发育。
▽黄主任给峰峰爸解读孩子的骨龄片
结合医学检查，黄丽敏主任发现：峰峰脑垂体是正常的，但是生长激素分泌不足，加之父母的遗传身高也不是很好，最终导致了身高落后。
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1个月追赶1.4cm
是怎样做到的
找到峰峰矮小的原因之后，黄丽敏主任给孩子制定了个性化的长高方案。
★在治疗上，给峰峰采取了生长激素补充治疗和中西医结合治疗；
★并结合营养、睡眠、运动、情绪等多方面的指导，促进他自身生长激素分泌，充分发挥后天潜力，来帮助他追赶同龄孩子的身高。
在我们最近的康复跟踪里，两个月的治疗，峰峰长了2.4cm。
而之所以峰峰能长这么好，一方面除了科学的身高干预计划，还与他正处在身高干预黄金期有关。
家长分享
在采访中，黄丽敏主任分享说：
孩子青春期前的阶段，是身高干预的黄金期。男孩最佳的黄金期在4岁到11岁，女孩是在4岁到9岁。
*小贴士：孩子进入青春期的标志：女孩乳房开始发育，男孩睾丸开始增大。
我们先通过一张图片，了解不同阶段孩子的长高时间。
★在青春期前的阶段，孩子骨骺端的软骨细胞在生长激素的刺激下，生长潜力旺盛。同时，在此阶段，也对治疗敏感性好；
★而如果到了青春期，孩子生长激素的分泌受性激素的影响会逐渐减少，同时随着性激素的分泌量增加，软骨细胞的生长潜力也减弱了，骨骺线也在逐渐闭合。
★在青春期结束，也就预示着整个生长发育期要结束了，骨骺线完全钙化闭合后，身高也就不能再增长了。
所以，想要孩子长得更好，追赶同龄孩子，最好在青春期前期及时干预。
豪豪妈
这样说来，我的孩子长高还有希望吗？
西西
如果错过了最佳干预黄金期，下面这2个建议，家长注意关注。
★如果孩子正处于发育期，但还没有遗精、来月经初潮，也是身高干预的关键期；
★如果正处于青春期后期，那么在骨骺线还没有闭合前，是长高最后的希望。
今天的分享就到这里。
★孩子感觉比较矮，想做一个身高健康筛查、排查隐患，有哪些项目要做；
★我想了解下具体的身高干预计划；
★干预孩子的身高，具体有哪些治疗方法；
…
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康复跟踪|从小苦恼的她，终于半个月没尿床了
今天的康复跟踪，来自7岁半的悦悦，刚刚上1年级。
乖巧的她，却从小尿床，而且白天也有打湿裤子情况。
为了这个烦恼，一家人四处打听，带着孩子跑了不少医院，都不尽人意。
但在昨天的复诊中，悦悦表现得没有以前那么焦虑了，轻松活泼了许多，刘慧侦主任观察孩子的舌苔也比较红润了…
妈妈在跟主任交流时说，孩子已经两周没有尿床了 。
“悦悦小朋友真棒！继续加油”
刘慧侦主任握着孩子的手，表扬了她。并耐心地叮嘱了妈妈，孩子生活上的注意事项。
其实，在我们门诊中，遇到的尿床孩子并不少，有的甚至十几岁还尿床。而到了秋冬季，更是恼火。
有的家长实在没办法，晚上就让孩子穿尿不湿睡觉，但孩子越来越大，这肯定不是长久之计…
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康复跟踪|抽动症孩子成绩下滑！治疗改善后，他考了全班第二
西南儿童医院是公立吗？我们医院属于国家公益性医院，是属于国家专门设立的看诊孩子发育行为疾病、内分泌疾病、神经内科疾病的二级专科医院。
前几个月，纪烈琴主任诊室来了一个孩子叫朋朋，原本应是一个活泼开朗的小朋友，却非常胆怯、不自信。
妈妈叙述说：
刚开始发现孩子咧嘴、伸脖子，和大多数家长一样，她也以为孩子在外面学了坏习惯。
可后来，朋朋又出现了“吭吭”清嗓子。同时，还发现孩子成绩变差了…
看着儿子怪异的举动，以及出现的一系列问题，妈妈意识到情况有点不对劲
结合严谨的医学筛查、及评估后，朋朋被诊断为抽动症。听到纪烈琴主任的诊断结论后，妈妈很担心地询问说：
我儿子的成绩下滑，是不是智力受到了影响？
纪烈琴主任跟妈妈解答说：
如果抽动症没有其他神经症状，一般是不会影响智力。但很多孩子会出现学习障碍。
1抽动症的孩子
为什么会出现学习障碍呢？
总结来说，原因有3个。
①因为孩子的抽动和不自主的发声，会使他在课堂上的注意力分散，不认真听讲，从而导致学习成绩下滑。
朋朋妈妈回忆说：老师也反映过孩子多动，上课注意力不集中情况。
②太多的情绪、心理压力容易使孩子魂不守舍，无法静下心来学习知识；
比如：
来自同学(或老师)的嘲笑或排斥;
自己控制不了抽动症状的焦躁;
家长的过度焦虑、干预，甚至呵斥孩子的症状;
…
③一些抽动症孩子还会共患多动症，主要表现为注意力不集中或多动、冲动等相关症状。
在临床中，79%的抽动症孩子都伴有各种共患病。这也是为什么在评估中，还涉及一些相关评估。
临床资料显示，抽动症孩子合并多动症的发病率约为25%~50%。
2找到原因之后
如何帮助孩子改善呢？
在找到抽动症孩子学习障碍的原因之后，医生会根据评估情况制定针对性的改善方案，联合家长、学校老师，帮助孩子。
比如：
心理治疗，帮助孩子的疏导压力，建立积极正向的应对方式;
合并多动症的孩子，需要联合治疗 ;
进行注意力训练、行为训练等;
以及家庭的干预，如指导家长改善不恰当的教育方式，帮助给孩子树立信心;
…
通过干预之后，孩子可以改善好吗？
我们来看看朋朋的康复情况：
小朋友在针对性的干预改善后，这个月我们再看到他，不仅抽动症稳定了，注意力有了改善，也自信大方了。
朋朋还非常自豪地告诉纪烈琴主任，最近的考试中，考了全班第二， 老师也表扬他进步很大。
一个多么让人惊喜的消息呀！纪主任向朋朋竖起了大拇指，鼓励他再接再励。
其实，我们抽动症的孩子是非常聪明的。
在最后，再分享几个建议给家长，帮助孩子应对成绩下滑的情况。
①家长们要对孩子充满信心，多学习，培养孩子乐观的态度，帮助他战胜抽动症。
②多鼓励孩子，与他共同解决遇到的难题。告诉他成绩下降只是暂时的，通过努力是可以追赶起来的。
③疏导孩子的心理压力，比如陪孩子运动、谈心，让他心情保持愉悦舒畅。必要时可以寻求专业心理老师帮助。
④向老师坦诚孩子的情况，寻求老师的支持和帮助， 比如引导周围同学正确的对待方式。
抽动症的孩子也可以很优秀！
祝所有孩子都能顶住压力健康成长。
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四川眉山哪里治疗儿童不会说话较好
四川眉山哪里治疗儿童不会说话较好?二周岁宝宝还不会说话怎么办?两周宝宝还不会说话，或是说话有早中晚的缘故是许多的，男孩儿讲话就比女生要晚些，它是较为一般的状况。也有这种是，假如小宝宝的运动体细胞过度比较发达得话，例如学行走的非常早，学习什么姿势非常快，相对性的，他的语言系统就发育比较滞后一些，说话是比较晚的。
针对小宝宝来讲1个合适的学习语言自然环境是非常关键的，因此大伙儿在教育小孩发言的那时候要多加留意，降低让小宝宝触碰咬字不清确的語言，那样能够让小宝宝在短时间内学好讲话。同时在教导孩子说话的时候要注意说话的学习方法，很多家长为了让孩子可以在较短的时间里面学会讲多种话会有意识的让孩子学习讲一些外语，但是同时间让孩子学多种语言只会导致孩子的语言学习出现混乱，继而影响到孩子的语言学习，所以大家在教育孩子学说话的时候一定要注意自己的方法。
许多父母在教育小孩讲话的那时候都是有有时候急于求成的难题，可是一直很急的教育小孩讲话总是造成小孩在学习培训讲话的那时候欠缺主动性，进而造成小孩的学习语言错乱。所以大家为了让孩子在较短的时间里面学会说话就应该培养孩子对语言学习的兴趣。
医生提醒：小孩的语言表达能力必须锻练，爸爸妈妈要有细心教育孩子，因人施教。让小孩在心情愉快的氛围下大自然的说，等小孩张口讲过，你就会发现小孩能讲出许多出乎意料得话。
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四川眉山治疗不会说话哪家医院好
宝宝两周半了还不会说话怎么回事?正常情况下，发育正常的孩子在一岁左右就会说话的，大约两岁的时候，一些孩子已经能背诵古诗，说长句，表达自己的观点和想法。有些孩子也只有两岁，但他们只会叫爸爸妈妈，而其他什么也不会说。宝宝两周半了还不会说话怎么回事?接下来医生就来讲讲。
生理原因：说话是从模仿开始的，如果宝宝听力有障碍的话，就会听不清其他人说话，也就会出现说话迟缓，严重的不会说话。
性格原因：:宝宝天生内向，不活跃，不喜欢说话，这通常是遗传造成的。
健康原因：宝宝身体不好，经常生病虚弱，自然不会爱笑，也不会爱说话。
环境原因：看护人不喜欢说话，没有交流的环境，生活相对单调，他们不接触新事物，他们不出去和别人交流，宝宝太局限在无聊的个人世界里，这会耽误说话。
家庭原因：孩子沉默寡言，主要是由于父母的影响，平时和孩子进行很多语言交流，鼓励自己的想法用文字表达，平时也和孩子讲故事，听歌，不忘和其他孩子玩，他们之间有共同的语言。不要因为宝宝两岁了还不说话，就说孩子有问题，这是对宝宝自尊心的践踏，更不利于宝宝语法能力的发育。
医生提醒：假如孩子有语言发育迟缓的状况，必须要先看医生做详细的观察和检查，最先检查是生理层面的问题，随后再依据具体情况对小宝宝提升训炼。
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四川眉山哪家医院治疗宝宝不会说话好
2岁多宝宝不会说话怎么办?宝宝的健康发育是每个家长最关注的事情之一的，都希望自己的孩子能快乐健康的长大的，有的家长对于自己的宝宝的照顾的非常的贴心。但是有的家长发现自己的宝宝说话很晚，让家长非常的担心，那么2岁多宝宝不会说话怎么办?
1、给予选择：孩子往桌子上指，家长虽然已经知道他想要玩具车，但可以把玩具车及水瓶拿过来，问他：“你要水杯还是车?”说到水杯和车的时候，可以各在手里晃一晃。孩子指车的时候，家长可以通过各种方式继续进行语言输入：“你要车吗?车?”孩子如果伸手来抓车，可以说：“哦!你要车啊，给你车，车。”输入次数达到一定数量后，孩子会更容易将实物和对应的语音联系到一起，也就会有更多的能力和自信将“车”说出来。
2、设置障碍：将孩子想要的东西放到他伸手够不着的地方，哪怕孩子用手指，家长也可以假装自己不明白他想要什么，从而让其只能用说话的方式来索取。需要注意的是，这种方法对孩子的基础能力要求更高，只有孩子真的是“懒得说”的时候才管用。如果孩子从来没有说过这个事物的名称，我们希望凭借设置障碍就让他说出来，通常很难实现。另外，该方法也减少了很多语言输入的机会，从这点来说不如“给予选择”。
说话的能力可是和孩子的未来息息相关的哦，如果孩子说话慢或者是有障碍的话，家长一定要引起注意，如果处理不好的话，很可能就会造成一辈子的创伤，所以大家除了按照医生说的治疗方法来做，当宝宝每天说出不同的话，发出咿呀的声音，作为家长要做到不要笑话他，笑话他说出话的听不懂，要鼓励宝宝在尝试一下，家长说话要注意的是语速不要过于太快，和声音的清晰。家长可以每天抽出一些时间讲给孩子听，一点一点的让宝宝喜欢上读书，慢慢的就会发出声音，不要心急。